Páginas

26 de dezembro de 2012

SEREIA OU BALEIA?

Uma academia colocou um outdoor em São Paulo que dizia o seguinte: Neste verão, qual você vai ser? Sereia ou Baleia?

Uma mulher enviou a eles a sua resposta e distribuiu o seguinte Email.

"Ontem vi um outdoor com a foto de uma moça escultural de biquíni e a frase: Neste verão, qual você vai ser? Sereia ou Baleia?
... Respondo:
Baleias estão sempre cercadas de amigos. Baleias tem vida sexual ativa, engravidam e tem filhotinhos lindos. Baleias amamentam. Baleias andam por ai cortando os mares e conhecendo lugares legais como a Antártida e os recifes de coral da Polinésia.
Baleias tem amigos golfinhos. Baleias comem camarão à beça. Baleias esguicham água e brincam muito. Baleias cantam muito bem. Baleias são enormes e quase não tem predadores naturais.
Baleias são bem resolvidas, lindas e amadas.
Sereias não existem...
Se existissem viveriam em crise existencial: Sou um peixe ou um ser humano? Não tem filhos, pois matam os homens que se encantam com sua beleza.
São lindas, mas tristes, e sempre solitárias...
Querida academia, prefiro ser baleia!"

(A referida academia retirou o outdoor na mesma semana!)

Muitas vezes o ser humano se importa tanto com o exterior de uma pessoa (criticando a gordura), a posse de bens materiais, e esquece que o mais importante é o interior, os sentimentos daquela pessoa... Vamos valorizar mais o que somos, e não o que os outros visualizam, cada um sabe como quer estar ou fazer de si... E só assim seremos felizes.

20 de dezembro de 2012

RECUPERAÇÃO DE QUÍMICA - JANEIRO 2013

TRABALHO DE QUÍMICA DO 2º ANO EMG - ESCOLA ESTADUAL IMACULADA CONCEIÇÃO - RIO CASCA
 
ENTREGÁ-LO NO DIA DA PROVA - 30/1/13 ÀS 9 HORAS
 
ESCOLA ESTADUAL IMACULADA CONCEIÇÃO
– RIO CASCA -
2º ANO EMG
TRABALHO DE QUÍMICA
RECUPERAÇÃO 2012
Prof.: FERNANDA AGUILAR
Valor: ________
Nota: _________

Aluno(a): ______________________________________________ nº ____
1- Qual a concentração de uma solução contendo 30g de NaOH dissolvidos em 700ml em solução?
 
2- Qual o título e a porcentagem em massa de uma solução composta por 60g de alumínio e 80g de magnésio?
 
3- Qual a concentração molar de 500ml de solução contendo 0,9mols de HCl dissolvidos?
 
4- O propileno glicol, C3H8O2 é um líquido utilizado como umectante de doces, produtos de cacau e carne. Para se preparar 100ml de solução 3 Molar de propileno glicol, a massa a ser pesada deverá ser de: DADOS: C = 12 ; O = 16 ; H = 1
 
5- Em 500g de solução alcoólica de fenolftaleína contendo 8,0 % em massa de soluto, quantos mols de álcool há na solução? Dado: massa molar do etanol = 46g/mol
 
6- Soro fisiológico é uma solução aquosa de cloreto de sódio a 0,9% em massa. A massa de NaCl em gramas necessária para preparar 2 litros de soro fisiológico é: Dado: massa específica H2O = 1g/mL
 
7- Considere o NaOH sólido e puro. Calcule:
a) a massa de NaOH que deverá ser pesada para se preparar 700mL de solução 0,1mol/L.
b) a percentagem em massa de NaOH na solução preparada no item a.
Obs: Considere a densidade da solução igual à da água (d=1,0g/cm3). Dado: Massa molar do NaOH = 40 g/mol
 
8- A concentração média de íons sódio no soro sangüíneo humano é cerca de 0,345 g/100mL. A concentração, em mol/L, é: (dado; Na = 23g/mol)
 
9- No preparo de solução alvejante de tinturaria, 521,5g de hipoclorito de sódio são dissolvidos em água suficiente para 10,0 litros de solução. A concentração, em mol/L, da solução obtida é: (Dado: Massa molar do NaClO = 74,5g/mol)
 
10-Qual é a massa, em gramas, de hidróxido de sódio necessária para se preparar 300 mL de uma solução aquosa 2,0 mol/L? (Dados: H = 1; Na = 23; O = 16)
 
11- Os frascos utilizados no acondicionamento de soluções de ácido clorídrico comercial, também conhecido como ácido muriático, apresentam as seguintes informações em seus rótulos: solução 20% m/m (massa percentual); densidade = 1,10 g/ mL; massa molar = 36,50 g/mol. Com base nessas informações, a concentração da solução comercial desse ácido será?
 
ENTREGAR O TRABALHO DIA 30/1/2013 GRAMPEADA ESTA FOLHA COM AS DEMAIS EM QUE SE RESOLVERÃO AS QUESTÕES. DESTAQUE AS RESPOSTAS CIRCULANDO-AS, SUBLINHANDO-AS OU DE OUTRA FORMA QUE AS DESTAQUE. TRAZER CALCULADORA. FAVOR CHEGAR BEM MAIS CEDO.

14 de novembro de 2012

QUIMICAMENTE VIVENDO!!!

AQUI TEM...
 
MUITA AULA DE QUÍMICA...
 
MUITA SAÚDE...
 
MUITO TEXTO, EXERCÍCIO...
 
VEM E ME SEGUE!!!



9 de agosto de 2012

VITAMINA CONTRA ANEMIA

COMEÇO A TOMAR AMANHÃ...


NAO ENGORDA!!!

DICAS DE QUIMICA PARA O ENEM II


Química Ambiental

Química Ambiental evolve questões sobre chuva ácida, poluição, combustíveis fósseis e renováveis e outros processos que comprometem a saúde do planeta e, consequentemente, do homem. Por conta desses temas, a química ambiental acaba se relacionando com outras disciplinas como biologia, geografia e física. O professor Anderson Dino recomenda que os alunos estejam atualizados sobre os acontecimentos atuais que envolvem essas questões. “Esse ano, por exemplo, teremos o Rio +20. Podem ser cobrados ociclo da água, o ciclo do carbonoaquecimento global, e também a questão energética do pré-sal”, disse. O professor João Usberco dá a dica: “Muitos desses temas o próprio enunciado encaminha para o enfoque da questão. Fundamentalmente, um combustível renovável é o adequado para a própria situação do planeta.”

Equilíbrio Químico

Os equilíbrios químicos tratam sobre reações reversíveis. Questões sobre catalisadores, superfície de contato, cálculo do pH, temperatura e transformações. “Esses assuntos não são básicos. O candidato deve saber calcular a constante de equilíbrio”, . É importante estar atento para as relações que essas questões costumam fazer com a química ambiental, ácidos e também com conteúdos de matemática.

Transformações Químicas

As transformações ou reações químicas ocorrem quando há a formação de uma nova substância, ou seja, quando as propriedades de um elemento original são alteradas. Algumas evidências mostram a ocorrência de uma transformação química: oxidação, combustão, mudança de cor, liberação de um gás, cheiros, formação de um sólido, etc. Dentro de um assunto tão abrangente,  destaca-se as questões sobre mineração. “Como o Brasil é um grande exportador de minérios, são comuns perguntas sobre obtenção de ferro, reciclagem do alumínio e retirada de bauxita da natureza. Além disso, conteúdos como concentração e separação de misturas são cobradas a partir da transformação do petróleo e obtenção do etanol.”

Cálculo Estequiométrico

cálculo estequiométrico é o cálculo das medidas em reações e equações químicas. Comum no Enem e na maioria dos vestibulares, é utilizado, por exemplo, quando o médico precisa calcular quanto deve administrar de determinada substância para o paciente. São comuns questões sobre rendimento, excesso, pureza, balanceamento. A dificuldade costuma ser variada: “é necessário que o aluno conheça a grandeza mol e saiba calcular e fazer as conversões”.

Química Orgânica

A química orgânica estuda os compostos do carbono. São muito comuns as questões sobre funções orgânicas, “especialmente o reconhecimento e característica das funções”, diz o professor Usberco. “O Brasil é um dos maiores produtores de etanol do planeta. As perguntas são mais fáceis e tratam sobre a produção do etanol a partir de outras fontes como a madeira e o açúcar, além de abordar assuntos como polímeros, plásticos e bioplásticos”.

Além dos temas citados acima, podemos destacar também a interpretação e análise de gráficos e tabelas. “O aluno deve ficar atento para conseguir identificar se o gráfico apenas ilustra, ou seja, serve como complemento do texto ou se as informações contidas nele são exclusivas e essenciais para a resolução do exercício”.

DICAS DE QUÍMICA PARA O ENEM


O enfoque para o estudo de química para o ENEM deve ser feito nainterpretação de texto; embora o domínio do conteúdo também seja importante. Dessa forma, a resposta, muita vezes, está no próprio enunciado.

 O tema “poluição” costuma ser muito abordado. No entanto, não se deve decorar reações relacionadas à poluição, mas dominar os principais causadores desse fenômeno, sendo o enxofre o principal deles, por causar achuva ácida.

 Essa substância é proveniente da combustão de combustíveis fósseis, principalmente de derivados de petróleo como gasolinaóleo diesel e carvão mineral. O composto derivado do enxofre que vai para a atmosfera pode reagir com a humidade relativa do ar, se transformando em ácidos. Daí o nome chuva ácida. Como consequência, danifica e prejudica a vegetação , animais, rios e lagos (aumentando a acidez, prejudicando as formas de vida nesse local).

Outra dica importante é atentar para os derivados de petróleo, como a sacola plástica que deve ser reduzida sua utilização por não ser reutilizada.

Sacos plásticos não são biodegradáveis, levando anos para se decompor, poluindo a natureza. Com isso, o emprego de métodos paleativos são muito válidos, como prolongar o uso dessas sacolas, usando-as como saco de lixo em casa, por exemplo.

O ENEM costuma abordar temas que englobam o reaproveitamento, principalmente envolvendo plásticos. Uma das maneiras de se diminuir oimpactoambiental é substituir. Com isso, a substituição de sacos plásticos derivados de petróleo por fontes renováveis, como plásticos feitos a partir de vegetais.

 Portanto, é possível que seja cobrada em questões a relação de diminuição do impacto ambiental, não acabando com os sacos plásticos, mas mudando sua matéria prima. Ao invés de utilizar recursos não renováveis, como o petróleo, deve-se usar recursos renováveis. Além disso, questões sobre energia também são muito cobradas, principalmente as que envolvem lixo radioativo. Seu perigo consiste em não poder serreciclado, gerando a questão de que fim esse lixo deve tomar, tendo que ser armazenado.

Soma-se a isso o fato de emitir radiação, ser radioativo.

Por isso, os recipientes são revestidos por  aço e nox e chumboe deve ser armazenado em locais que não tenham acesso a população, como aterros, em minas de profundidade elevada.

ALIMENTOS HIDRATANTES

Confira alguns alimentos ricos em água:
Alface (95% de água)
Chuchu (95%)
Pepino (95%)
Rabanete (95%)
Repolho (90%)
Nabo (94%)
Tomate (94%)
Couve-flor e Brócolis (92%)
Melancia (92%)
Melão (90%)
Abacaxi (87%)
Maçã (86%)
Cenoura (86%)
Goiaba (86%)
Clara de ovo (75%)
Banana (74%)


GORDURA TRANS


ALMA MAGRA E ALMA GORDA


8 de agosto de 2012

7 de agosto de 2012

6 de agosto de 2012

5 de agosto de 2012

DIETA GRATIS









http://www.emagrecendo.com.br

 limite diário genérico de consumo é de 1.525,00 kcal. Ou 424 pontos.

DIETA JAPONESA

MAIS UMA TENTATIVA JESUS!!! ESSA DIETA FOI  PESQUISADA POR SABRINA VAMOS VER NO QUE DÁ!!! UNS FALAM QUE PERDE 5, 6 OUTROS 7 KG MAS SE EU PERDER 3 JÁ TA BOM DEMAIS!!!



Confira abaixo a tabela de alimentação da dieta japonesa:


Segunda-feira
Café da manhã: 1 e 2
Almoço: 4 e 5
Jantar: 6 e 15

Terça-feira
Café da manhã: 3
Almoço: 5, 6 e 7
Jantar: 16

Quarta-feira
Café da manhã: 3
Almoço: 4, 8 e 9
Jantar: 17

Quinta-feira
Café da manhã: 3
Almoço: 10, 11 e 12
Jantar: 18 e 19


Sexta-feira
Café da manhã: 3
Almoço: 9 e 13
Jantar: 20


Sábado
Café da manhã: 3
Almoço: 14
Jantar: 4


Domingo
Café da manhã: 3
Almoço: 6 e 7
Jantar: 21



Tabela com os números e deus significados:
01 CAFÉ COM ADOÇANTE OU SEM AÇÚCAR
02 CHÁ COM ADOÇANTE OU SEM AÇÚCAR
03 CAFÉ COM UM BISCOITO AGUA E SAL
04 2 OVOS COZIDOS COM SAL
05 VERDURAS A VONTADE
06 1 BIFE GRANDE
07 FRUTAS A VONTADE
08 SALADA A VONTADE
09 TOMATE A VONTADE
10 1 OVO COZIDO
11 CENOURA CRUA OU RALADA
12 UMA FATIA DE QUEIJO
13 1 FILÉ DE PEIXE FRITO
14 FRANGO ASSADO A VONTADE
15 SALADA DE PEPINO
16 SÓ PRESUNTO A VONTADE
17 PRESUNTO E SALADA DE REPOLHO, CENOURA E CHUCHU A VONTADE
18 SALADA DE FRUTAS A VONTADE
19 IOGURTE NATURAL
20 BIFE E SALADA DE FRUTAS A VONTADE
21 COMER O QUE QUISER DENTRO DO REGIME

ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL


4 de agosto de 2012